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突出實(shí)習(xí)

實(shí)際上，實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)或內(nèi)容同許多工作相似，它們都需要自律以完成多項任務(wù)。你也有可能早已學(xué)習(xí)過許多與你應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。這些事物必須在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來，就如你在工作經(jīng)歷欄目體現(xiàn)出相關(guān)的工作經(jīng)歷。

突出社團(tuán)

比方說，在社團(tuán)中曾經(jīng)擔(dān)任過社長（或是創(chuàng)立社團(tuán)）有時就代表著領(lǐng)導(dǎo)能力，獨(dú)立或經(jīng)由團(tuán)隊合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動，可能代表著協(xié)調(diào)力、談判力、團(tuán)隊重視程度、或是開發(fā)市場的能力，利用社團(tuán)經(jīng)驗的填寫方式，可以有效幫助主管猜測你的個人特質(zhì)與個性，也是另類彰顯能力與評估發(fā)展性的指針。

不過，在這里要注意的是，并不是每項社團(tuán)經(jīng)歷對求職者都有幫助，也不是每一次的校內(nèi)活動都有正面的意義，建議畢業(yè)生們在處理這個部分的時候要稍微做一番整理和選擇。

學(xué)習(xí)至上

你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你的極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力能夠有效地彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗，同時輔佐以大量真實(shí)、詳細(xì)的例子作為補(bǔ)充。你在簡歷中簡單地陳述，你熟悉最新的趨勢與技術(shù)，并且能夠馬上運(yùn)用到新工作中。

而且，既然你有學(xué)習(xí)、研究新事物的能力，你有能力更好更快地學(xué)習(xí)新工作所要求的技術(shù)，那么簡歷中你也可以有效地陳述出那些你在其它行業(yè)的工作技巧，盡管看上去與你應(yīng)聘的工作沒有直接的關(guān)系，那些工作經(jīng)驗同樣提供可適用，可轉(zhuǎn)移運(yùn)用技術(shù)來支持你應(yīng)聘的工作。

勤能補(bǔ)拙

你應(yīng)該在簡歷中的工作技能部分強(qiáng)調(diào)“勤奮苦干”、“可適應(yīng)的技術(shù)來彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗”等等。這樣就可以給你未來的雇主留下較深的印象。同時，你也必須考慮表達(dá)接受困難條件的意愿以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行和增加工作經(jīng)驗的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”，也許這樣就能為你獲取工作的機(jī)會。

簡歷技巧

33原則：工作經(jīng)歷中寫3大條經(jīng)歷，每一條經(jīng)歷寫3小個點(diǎn)，主要介紹一下工作內(nèi)容以及在這個過程中的收獲。

用數(shù)字說話原則：在描述工作內(nèi)容時，不能只說“做了什么”，要說“做了多少”，hr每天需要篩選的簡歷量很大，如果沒有能夠讓他們快速直觀地看到你的亮點(diǎn)，那么無論真實(shí)的你有多么優(yōu)秀，你的簡歷也只能“泯然眾人矣”。

GPA低怎么辦

成績的“好”與“不好”本身就是一個相對的概念，因為不同的行業(yè)對于成績的要求也是不一樣的。

比如投行，咨詢對于成績的要求較高，而Industry?的公司則相對沒有那么高；在一個行業(yè)里面，不同的公司要求也是不一樣的，比如在咨詢公司里，BCG對于成績的看重程度就比別的咨詢公司要高。同時，一些專業(yè)性較強(qiáng)的公司，比如IT公司，就會更看重相關(guān)課程的成績，而不是總的成績。

針對這種情況，大家可以從以下幾個方面來著手：

突出相關(guān)的、高分的課程

建議大家將“相關(guān)的”、“相對高分的”課程寫到你的簡歷里面去，而“不相關(guān)”、“相對低分的”的課程就可以從簡歷中刪除。成績不高的同學(xué)可以采取這 種方法來從一定程度上彌補(bǔ)這個硬傷。

突出工作、實(shí)習(xí)、社團(tuán)經(jīng)歷

“理論”與“實(shí)踐”不可能總是“兩全其美”。當(dāng)你“理論”知識基礎(chǔ)不扎實(shí)、學(xué)習(xí)成績不高的理由是因為你更多地關(guān)注了“相關(guān)實(shí)踐活動”的積累的話，那么一般情況下，HR?他（她）會選擇原諒這位應(yīng)聘者的。